Basta assecondare, con gli stimoli adeguati, le curiosità e la naturale predisposizione dei piccoli alunni all’imitazione, alla creatività e al movimento.
Anglo American Studio, ispirandosi alle più recenti teorie dell’apprendimento, ha elaborato una didattica specifica basata su una metodologia comunicativa interattiva pratica, che si avvale di attività ludiche e di animazione, creative e stimolanti (role play, action songs, storytelling), per promuovere l’apprendimento con modalità efficaci e durature.
La didattica
Prassi didattiche innovative e dinamiche (TPR, learning by doing) fatte di routine linguistiche, ripetizioni, gestualità e mimica facciale, che agevolano la comprensione e favoriscono la memorizzazione degli input forniti.
Ispirandosi alla Multiple Intelligence Theory, la teoria delle intelligenze multiple di Gardner, coinvolge i bambini in pratiche didattiche mirate che stimolano e valorizzano le loro peculiarità, per fornire input adatti alle loro molteplici attitudini e modalità di apprendimento.
Specialisti madrelingua guidano i piccoli allievi senza insistere sulla qualità delle performance e nel rispetto dei loro silenzi e dei loro tempi. La lingua inglese è un mezzo per interagire durante la pratica.
I bambini, motivati da un percorso coinvolgente, partecipano con entusiasmo, sviluppano un’attitudine positiva verso le lingue straniere, acquisiscono lessico, semplici strutture e una pronuncia corretta sin dall’inizio.