Seguiamo un metodo comunicativo pragmatico che utilizza le più recenti innovazioni introdotte dalla ricerca linguistica e dalla psicologia dell’apprendimento insieme al meglio dei metodi tradizionali per venire incontro alle esigenze formative dei singoli corsisti con flessibilità e dinamismo – un’impostazione metodologica eclettica che, di volta in volta, sceglie le soluzioni didattiche più efficaci per i diversi contesti di riferimento ed obiettivi di apprendimento.

Durante le lezioni “face to face” lo studente viene coinvolto in attività ed esercitazioni mirate che prevedono, sin dalle prime fasi di apprendimento, l’uso della lingua straniera per scopi reali ed offrono concrete possibilità di interazione. L’aspetto pragmatico della lingua ed il focus comunicativo degli interventi sono potenziati dall’uso di materiale linguistico originale per il modelli da riprodurre ed i compiti da svolgere. La partecipazione attiva alimenta la motivazione e rende gli studenti consapevoli dei meccanismi di funzionamento della lingua e dei propri processi di acquisizione linguistica favorendo lo sviluppo di tecniche di autoapprendimento consapevole ed autonomo.